Araştırmalar, çocukların deneylerle soyut kavramları daha iyi öğrendiklerini ve bu yolla öğrenme hızlarının arttığını gösteriyor. Ancak bütçe kesintileri nedeniyle okullardaki bu tür programlar, kesintiye uğradı. Bir grup üniversite öğrencisi, bu açığı kapatmak için yeni bir proje başlattı